投稿者: 管理者01

学校だよりを発行しました。

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R8学校だより№3

６年生は、4月に、総合的な学習の時間の活動の１つとして、カラフルプロジェクトを計画しました。

カラフルプロジェクトとは、よりよい西部小学校を目指し、子供たち一人一人のカラーを生かして、７つのプロジェクトを計画し実行していくものです。学校や誰かのために、自分たちができることを見付け、最後は７色の虹を完成させたいと思っています。

５月から進めてきたカラフルプロジェクト①は、なかよしプロジェクトです。西部っ子が仲良くなりたいという想いから、休み時間に、他学年と一緒に遊ぶ計画を立てたり、イベントを考えたりしながら進めてきました。鬼ごっこチームやドッジボールチーム、ぬりえチーム、勉強チーム等、自分のカラーを生かしてそれぞれの班に分かれて活動しています。

登校時に、「今日はぬりえするの？」と6年生に尋ねる下級生もいます。今日の昼休みも、1年生が、国旗掲揚棟の前にあるゼッケンを手に取り、「僕は今日鬼をする」と言って、自然と鬼ごっこに参戦する姿が見られました。
仲良くなりたいという想いからスタートしたカラフルプロジェクト①は、子供たちのアイディアと振り返りを繰り返しながら、少しずつ形になってきている様子が見られます。

5月27日、29日にホタルイカの解剖教室を行いました。

　滑川市の自慢である「ホタルイカ」について、子供たちはこの日のために事前にたくさん調べ、解剖教室を心待ちにしていました。

「ホタルイカは何のために光るのかな？」の問いに、

「敵から身を守るため！」「仲間とのコミュニケーションのため！」と、
子供たちからは次々と答えが返ってきました。さすが、ホタルイカ博士ですね。

いよいよ、はさみとピンセットを手に解剖開始です。
「本当に心臓が３つある！」
「きれいな水晶体だ！」
実際に自分の目で見て、触れて、ホタルイカの体の仕組みについてたくさんの発見をすることができました。

 

本物のホタルイカと向き合いながら夢中になって学ぶ子供たちの目は、まるでホタルイカのようにキラキラと輝いていました。地域の宝であるホタルイカについて理解を深め、ふるさとの魅力を改めて感じる貴重な学びの時間となりました。

６月５日(金)に、滑川市社会福祉協議会の方にお越しいただき、高齢者の体の変化について学びました。お年寄りの方の見え方、聞こえ方等について説明を受けた後、実際にゴーグルやイヤーカフ、軍手等を使い疑似的に高齢者の方の動きづらさや過ごしづらさを体験しました。

子供たちは、苦戦しながら「こんなに大変なんだ」と理解を深めることができました。「お年寄りの方に思いやりをもって生活したい」と考える子供もいました。

5月15日、社会科の学習で、学校のまわりのまち探検に行ってきました。

地域の公民館や通っていたこども園など、通い慣れた場所をたくさん巡ることができ、子供たちはとても楽しく学びを深めることができました！

今後は自分の地域だけではなく、滑川市全体やそこで働く方々に目を向けながら、友達と協力し合って学習を進めていく予定です！

　

５月２６日（火）に、好田さんの田んぼで田植え体験を行いました。子供たちは、実際に田んぼの中に入り、泥の感触を楽しみながら、一株一株丁寧に苗を植えていました。初めて田んぼに入る児童も多く、歓声を上げながら意欲的に活動する姿が見られました。

また、体験を通して、お米づくりに携わる方々の苦労や努力について考えることができました。活動後には、「農家の方の努力はすごいと思った。」「これからお米を食べるときは、今まで以上に感謝して食べたい。」といった感想も聞かれ、貴重な学びの機会となりました。

　5月14日、滑川市学童体育大会が行われ、5・6年生が参加しました。子供たちは、西部小学校の代表として、100ｍ走、60ｍハードル走、4×100ｍリレーなどの競技に出場しました。

　競技前には緊張した様子も見られましたが、スタートの号砲が鳴ると、一気に表情が引き締まり、ゴールを目指して全力で走り出していました。仲間を応援する声も大きく、学校の代表として最後まで全力で取り組む姿がとても立派でした。

　市内の他校の児童ともたくさん交流する姿があり、競技だけでなく、貴重な経験や思い出につながったようです。

　緊張の中でも、自分の力を出し切ろうと頑張った5・6年生。本当にお疲れさまでした。

学校だよりを発行しました。

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R8学校だより№2

　5月12日に、中・高学年の交通安全教室を行いました。

　はじめに、警察署の方から、自転車の正しい乗り方や交通ルールについてお話をしていただきました。子供たちも、「止まる・見る・待つ」など、大切なポイントを改めて確認していました。

　その後は、いよいよ実際の道路へ出発です。毎年経験している6年生からも、「ちゃんとルールを守って走れるかな…。」と少し不安そうな声が聞かれました。普段乗り慣れている自転車でも、交通ルールを意識しながら走ることの難しさを感じていたようです。

　戻ってきた子供たちは、「緊張した！」「意外と確認することが多かった。」と話しながらも、どこかほっとした表情を見せていました。

　今回の交通安全教室を通して、子供たちは“自分の命を守ること”や“周りの人の安全を考えて行動すること”の大切さを学ぶことができました。今日学んだことを忘れず、これからも安全に気を付けて自転車に乗ってほしいと思います。

４月９日　ピカピカのかわいい１年生が西部っ子の仲間入りをしました。

校長先生より、「三つの花」を咲かせるためにがんばってほしい三つのことについてお話がありました。

【がんばってほしいこと】

①ほかほか花･･･「あいさつでほかほかに」

②にこにこ花･･･「きくからぐんぐんのびる」

③きらりん花･･･「自分でやってみるからきらりんに」

 

運営委員会は、１年生に入学おめでとうのメッセージを伝えました。

 

西部っ子４６６名の令和８年度がスタートしました。

 

学校だよりNo.12を掲載しました。

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「学校だよりNo.12」

18日（水）のなかよしタイムに、最後の縦割り班集会と縦割り班の解散式を行いました。

集会では、「あたま・おしりゲーム」を縦割り班のみんなで楽しみました。

その後に行った縦割り班の解散式では、６年生が下級生に向けて書いた手紙を紹介しました。

これまで縦割り班を引っ張っていってくれた６年生のみなさん、ありがとうございました。

そして、１～５年生は、その伝統を来年度も引き継いでいきましょう。

12日（木）、今年度３回目の学習参観がありました。

国語や理科といった教科等の授業だけでなく、４年生は「いのちの授業」、６年生は親子活動として「卒業コサージュづくり」も行いました。

多くの保護者の皆様に参観いただき、いつも以上にやる気いっぱいの子供たちでした。

ありがとうございました。

６日（金）、社会科「滑川市のうつりかわり」の学習の一環で、滑川市博物館に行ってきました。

館長さんから、昔の生活の様子を、当時の道具を基に分かりやすく教えていただきました。

また、滑川市の人口は、昔と比べてあまり変わらないのに世帯数は２倍になっていることや、昔は、大きな道路がなかったこと、田の形が小さくいろいろな形だったことを、写真等の資料から教えていただきました。

人々の生活が便利に、そして、自分たちの住む滑川市が時代と共に発展していったことがよく分かりました。ありがとうございました。