5年生 水産研究所見学&富山湾岸クルージング体験

5年生は10月下旬、水産研究所見学と富山湾岸クルージング体験に行ってきました。

コロナウイルス感染予防対策として、1クラスを2グループに分けての見学となりました。

 

水産研究所では、ノドグロやサクラマス、キジハタ、紅ズワイガニといった富山湾に生息する生物を見せてもらいました。それぞれの生態や、稚魚や成魚を飼育する際の大変さ等を知ることができました。

 

 

 

 

 

 

また観光遊覧船キラリンに乗船し、滑川漁港~早月川河口までクルージング体験をしてきました。

想像していたよりも速く航行する遊覧船に大興奮の子供たちでした。

早月川扇状地や早月川上流に架かる橋、魚津市と滑川市の海岸沿いの町並みの違い等、船上からだからこそ眺めることができる風景を体験することができました。

 

 

 

 

 

 

総合的な学習の時間で滑川市について調べている5年生の子供たちにとって、実りのある時間となりました。

滑川あいさつの日

 10月21日(水)22日(木)の2日間は、滑川あいさつの日でした。

 本校では、先週から手話あいさつ運動として、コロナが流行っている中でもいろいろな挨拶の方法があることを全校に伝え、取り組んでいます。今日も市役所の方や地域の方に手話を使って挨拶をする子供たちがたくさんいました。

 

 

 

 

 

 

 あいさつの日が終わっても、挨拶いっぱい、にこにこ花いっぱいの西部っ子を目指していきましょう。

5年生 宿泊学習へ行ってきました!

5年生は10月7日と8日の二日間、呉羽青少年自然の家へ宿泊学習に行ってきました。
1日目、自然の家に到着後はイニシアティブゲームを行いました。
一人では解決できない課題を、グループで協力して解決していくゲームです。
丸太ステップやバケッツボール等、どうしたら課題をクリアできるか、班で試行錯誤しながら行いました。宿泊学習最初の活動、班で協力して頑張ろうという気持ちが高まりました。

 

 

 

 

 

 

午後からは池遊び。ターザンロープやいかだ遊び等、普段なかなか経験できない遊びに大満足の子供たちでした。

 

 

 

 

 

 

2日目はあいにくの雨の中、カレーライス作りに挑戦!班のみんなで協力して作りました。
なかなか火が起きなかったり、起きてもすぐ消えたり・・・と苦戦する子供たち。班のみんなでどうしたら火がつくのか相談しながらおいしいカレーができるように頑張りました。

 

 

 

 

 

 

この2日間は普段の学校生活を振り返るよい機会となり、学校ではできない経験をたくさんすることができました。
この経験を生かして今後の学校生活がよりよいものになることを期待しています。

6年生 小学校最後の宿泊学習に行ってきました!

1泊2日、小学校最後の宿泊学習に行ってきました。

今回は、新型コロナウイルス感染対策をしっかり行いながら活動に臨みました。
来拝山登山は、地面が少しぬかるむ中、友達と声を掛け合いながら最後まであきらめずにがんばりました。
やっとの思いで登頂したときの達成感はよい思い出になりました。

国立立山青少年自然の家では、たくさんの活動をしました。
夜の活動、キャンプファイヤーでは、火を囲んで楽しいゲームをしながら、将来の夢や中学校でがんばりたいことを発表しました。
ピザ作りでは、役割分担をして一生懸命作りました。どの班のピザもとてもおいしかったです。

運動会を終えて、成長した子供たちの成長が見られる宿泊学習でした。
今回学んだことも、これからの日々の生活に生かしていきたいですね。


学校オリエンテーリングをしました。

 企画委員会の児童が他学年との交流を深めようと、学校の様々な場所に貼ってあるクイズを見つけて解いていく「学校オリエンテーリング」を計画しました。密にならないよう2つの学年の児童がペアになり、活動することとしました。
 9月30日~10月2日の3日間にわたって実施され、元気タイムには楽しそうに話しながら歩き回る児童の姿が見られました。クイズを解いて得たキーワードで導いた文章が完成すると、「やったー!」と大喜び。子供たちは達成感や友達と協力する大切さを味わうことができました。

1年タブレット教室

9月28日(月)、30日(水)
1年生のタブレット教室がありました。
講師の岩井先生、佐藤先生から、タブレットPCの使い方を教わりました。
はじめに、タブレットを使うときの約束について聞きました。
おうちでもスマホやタブレットに触れる機会が多いためか、
「やさしく扱う」「濡れた手で触らない」等、子供たちから
たくさんの注意点を挙げることができました。

 

 

 

 

 

 

1回目は基本の操作である、電源の入れ方やシャットダウンの仕方等、
岩井先生の話を聞きながら正しく操作することができました。

 

 

 

 

 

 

2回目は、いよいよプログラミングです。
「スクラッチ」というソフトを使って、ネコのイラストを動かす操作を教わりました。
初めての操作で難しいことも、岩井先生に教えていただきながら楽しく取り組むことができました。
ネコを歩かせたり、「こんにちは」と言わせたりして自分の指示通りに動かすことができ、
子供たちからは「すごい!」と声が上がっていました。

 

 

 

 

 

 

今回の教室は2回で終わりですが、今後もタブレットで楽しく学習できるように
取り組んでいきたいと思います。

秋季大運動会

気持ちよい秋晴れの中、待ちに待った秋季大運動会が行われました。新型コロナウイルス感染予防対策で、開閉会式や競技の一部を変更して実施しました。

ソーシャルディスタンスに留意しながら子供たちが一生懸命に競技に取り組む姿や、応援合戦での気迫に満ちた姿が見られ、見る者に感動を与えてくれました。

平日半日の開催にもかかわらず、多くの保護者の皆様にご観覧いただきました。また、早朝の万国旗の準備やテント片付け等、保護者の皆様にお力を貸していただきました。ありがとうございました。

いよいよ今週 秋季大運動会です

秋季大運動会に向けて気持ちを高めようと、優勝旗やトロフィー等を児童会企画委員会が児童玄関に展示しました。子供たちは興味をもってそれらを見ていました。

さあ、今年度、優勝旗を手にするのはどの団でしょうか。

令和2年度 秋季大運動会結団式

 

 

 

 

 

 

赤、白、青、黄、各団団役員の子供を中心とした6年生が、総合優勝に向けてそれぞれ意気込みを力強く発表しました。その最高学年の雄姿を見て、下学年の子供たちは、がんばろうという意欲を高めていました。結団式をやる前と後で、子供たちの態度が見違えるほどよくなっていました。

今後も、熱中症と感染症対策に十分気を付けながら、子供たち一人一人がめあてに向かってがんばれるよう取り組んでいきたいと思います。

土器づくり

6月24日(水)に土器づくりをしました。
歴史の授業が始まり、昔の人々が使っていた土器について学習したばかりの子供たち。
とても真剣に自分だけの土器をつくっていました。
この後、乾燥、素焼きの工程を経て、自分たちが選んだ色を付けてもらい、焼き上がったら完成です。
土器が届くのが待ち遠しいですね。

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