国語のべんきょう
教科書の１３ぺーじから、「ふきのとう」のお話がのっています。
みなさんは、もう、よみましたか？
なんども声を出して、読んでみましょう。
ふきのとうや、たけやぶ、春風やお日さまなどの役を決めて、家の人といっしょに読むのも おもしろいですね。
ゆっくり読んだり小さな声で読んだりするなど、読み方をくふうしてみましょう。
お話のようすが、目にうかんでくるかもしれません。
「ふきのとう」のお話をつくった「くどうなおこ」さんは、ほかにもいろいろな どう話を書いておられます。
きょうみのある人は、ぜひ読んでみてください。
下のＱＲコードから、くどうなおこさんのどうがを見ることができます。
（ＱＲコードは、教科書２３ページにも載っています）
滑川市立西部小学校 令和2年度アクションプラン
４月２０日（月）
４月の休ぎょうが、１週間をすぎました。
家でじっとしているのも たいへんですね。
できるだけ 体をうごかして、びょう気にまけず、けんこうでいてください。
家でできることも あるはずです。
ストレッチや ラジオ体そう、かんたんなダンス。
そうじも、しんけんにがんばると、よいうんどうになりますよ。
うんどうをしたら、下のアドレスにある「３０１５」の とくてんひょうに、いろをぬっておいてもよいですよ。
きょうからはじまる「でんわほうもん」のときに、どんな体りょくづくりをしているか、おしえてくださいね！
http://www.pref.toyama.jp/cms_sec/3005/kj00018169-003-01.html
富山県のページ 「みんなでチャレンジ３０１５」
（立山編、富山湾編の得点表）
三年生のみなさんへ
４月１６日（木）
3年生のみなさん、元気にすごしていますか。
だれもいない教室は、とても寂しいです。
毎日のよていが、あっという間におわってしまい
もの足りない人もいるのではないでしょうか。
「もっと勉強がしたいなぁ…」と思っている人に
自分でできる学習をしょうかいします。
ぜひ取り組んでみてくださいね。
- 地図帳を見る（７ページから１４ページにはミニ問題もあるよ）
- 日記を書く（国語の教科書１４ページをさんこうにしてね）
- とうじょうじんぶつになり切って音読する （「きつつきの商売」、家にある本などもよいですね）
- 国語じてんをつかう（気になるページをじっくり読んでみよう）
- 春の生きものをさがす（理科の教科書１２ページ、１３ページの生きものをさがしてみよう）
「よてい通りにきちんとがんばれた」
「自分ですすんで学習した」と
むねをはって言えるとよいですね。
レベルアップしたみんなに会えるのを楽しみにしています。
今日はくもり空ですが、学校では、２年生がつかうはたけに、野さいをうえるじゅんびをしました。
ゴールデンウィークがおわったころ、みんなで野さいのなえをうえたいです（うえられますように）。
それまでのあいだ、家でできる「生活科（せいかつか）」のワークシートをよういしました。
きょうみのある人は、ちょうせんしてみてくださいね。
先週、きれいにさいていたさくらの花は、もう、ほとんどちっていますが、木には、どんどん新しいはっぱがつきはじめています。
みんなが、また学校へくるころには、今よりもっとみどりいろがふえているとおもいますよ。
お休みの間、家ですごすじかんがふえました。
下にあるアドレスには、家でできる学習のさんこうになるじょうほうが のっています。
のぞいてみてください。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
文部科学省 子供の学び応援サイト
